Es la siguiente tarea que les he encargado a mis alumnos dentro de mi intención de conectar todas las tareas con su vida diaria y con prácticas que se entronquen con su realidad más cercana. En mi caso, mis alumnos en su mayoría provienen de un entorno urbano pero con un componente muy alto de contacto con el campo, ya sea porque su padre se dedica al campo o algún otro familiar, esto implica que no es difícil hacerles conectar con la Geografía Agraria o Rural.
La tarea es muy sencilla, deben escoger un municipio real, con una población menor de 10000 habitantes y con un marcado carácter rural, esto en la provincia de Jaén no es demasiado difícil.
Cuando escojan el municipio deben realizar una DAFO, sin lugar a dudas esta es la parte más complicada de la tarea, ya que vamos a tener que dedicarle mucho tiempo a explicar como funcionan y como se hacen. Si bien creo que la manera mas sencilla es utilizar post it de diferentes colores, que además pueden cambiarse de sitio si hay características que no queden claro si son debilidades o amenazas, o fortalezas u oportunidades.
El trabajo termina cuando los alumnos deban crear diez medidas o iniciativas, factibles y perfectamente descritas donde intenten mejorar el nivel de vida, el desarrollo o la situación de la población que hayan escogido.
Por ahora la presentación del trabajo ha tenido bastante éxito y mis alumnos se han entusiasmado con el trabajo, al igual que yo, ya que considero que la Geografía Rural es una de las disciplinas mas bonitas.
José Luis Redondo 