De todos es sabido que a la concertada se le achacan muchos males. El que más resuena en nuestros oídos es que seleccionamos a nuestro alumnado. Sinceramente, no me reconozco en ese tipo de escuela, ni reconozco a mi centro y la filosofía con la que se creó.

Desde que llegué a la SAFA  me transmitieron muchos valores. De todos ellos, el que más se repetía era que nosotros éramos un centro +, es decir, un centro en el que las diferencias nos enriquecían, sumaban no restaban.

En mi centro aún queda mucho que caminar, sin embargo existe una especial sensibilidad por los más necesitados. Tanto es así, que en boca de muchos de mis compañeros y compañeras, siempre se aboga por defender al alumno más desfavorecido.

Nuestra apuesta no es por la exclusividad, al contrario desde hace años se apuesta por la inclusividad.

Como colofón os dejo la entrada que hemos creado para celebrar el premio.

«Cuando la SAFA se creó tenía una clara orientación. Ayudar a los más necesitados: niños de la guerra que vivían en zonas de miseria y analfabetismo. Hoy, casi 75 años después, me planteo que harían los fundadores y que tipo de niños y niñas serían los más necesitados. Probablemente no tendrán problemas de hambre ni malnutrición, pero algunos tienen problemas de conducta. Probablemente no serán  huérfanos, pero algunos pasan más tiempo con el móvil que hablando con sus padres. Probablemente no tienen problemas para acceder a libros y a cultura, pero tienen dislexia o TDAH y eso no les permite leer bien. Estos niños y niñas serían por los que lucharía el padre Villoslada y los fundadores de esta institución.

Hoy la SAFA de Úbeda sigue atendiendo a los más necesitados, a pesar de que hayan cambiado sus necesidades. Nuestra vocación social, de promoción social del alumnado, nuestro crear personas para los demás sigue estando inscrito en cada uno de sus rincones y en cada uno de sus miembros.

Es por este motivo, que los Premios Nacionales de Educación 2014, han reconocido la labor de SAFA Úbeda en pos de la Inclusión del alumnado con Necesidades Educativas Especiales.

Creo que se podrían sentir orgullosos.»